人生過程精彩才是重點

台灣教育界長期豢養了一群白癡，認為文言文價值比天還高，唸了就能受益到老，所以唸了文言文，不但文章寫得好，連講話都比人屌，結果當有人主張文言文比例應降低時，這些人心慌了、憤怒了，去年還發起了「一人一信給教育部」這等傻蛋活動，想要將中國文化基本教材列為必修。

這些白癡的記憶顯然被文言文塞到故障，以致於記不起許多事情的真相，包括六年級後段班過去上國文課的真相，那個上課聽國文老師講古、作文有格式化標準撇步的時代，到底是養成了多少演講跟文學奇才？每天把時間花在被文言文註釋的可憐學生，到底能鍛鍊出多麼出色的表達力？

而依照這些白癡的邏輯，美國高中生應該唸《莎士比亞全集》的原典，還不准唸改寫本，最好再學一點拉丁文，這樣才能練得真正的英文！

也難怪，同一教育體系的另一驚人紀錄，在於英文教了六年，學生卻無法指示外國人過斑馬線——這不就是我嗎？我他媽的當時全班英文最好耶！——國文教不好，英文教不好，到底是誰不好？還不是教育規劃者高傲又無腦？——教育官員或許腦殘，現在有余光中這等腦殘出來一起玩，腦殘批腦殘，真正天殘。

有鑑於此，為了提升台灣競爭力，讓台灣真正硬起來，我建議政府編列預算培植這群國文學者，讓他們進入英美的教育高層，順便調派幾名到對岸闖蕩，十年以內，英美學生會變得更愚蠢，大陸學生會被他們搞昏，台灣則輕鬆快樂地身超英美、腳踩大陸，不但能重回亞洲四屌龍之冠，搞不好還能稱霸全球。

原來，國文學者是台灣征服世界的鑰匙啊！真是強過變形金剛呢！

國文指考，文言文六十六％創新高

記者張錦弘、楊正敏／台北報導

儘管教育部長杜正勝不只一次宣稱應降低高中國文的文言文比率，但昨天大學指考國文考題古文比率占百分之六十六，為歷年最高，「挑戰」教育部的政策方向。

今年指考考生適用的舊課綱，國文文言文與白話文的比例是六成五比三成五，往年國文考題的文言文比率也約在六成上下；今年考題的古文比重，則上升到「滿載」程度。杜正勝三年前上任後即認為，高中國文文言文比率過高，在修訂九五暫綱時，課綱修訂委員會已調降文言文比率為四成五，還因此與搶救國文聯盟的余光中教授等人有過激烈論戰。

不過，命題教授並未受到教育部政策的影響，今年仍依照舊課綱命題，文言文比率攀升到六成六，還有整段李斯「諫逐客書」的翻譯題。甚至，昨天的數學乙有一題考題是用文言文命題，令不少考生感到意外。

搶救國文教育聯盟總召集人余光中指出，李斯寫的「諫逐客書」，「泰山不讓土壤，故能成其大」等名句剛好借古諷今，要執政者廣納人才，不要太本土化，命題教授顯然不認同杜正勝的意識形態，值得喝采。

余光中說，李斯這篇文章寫於兩千多年前，雖然古老，但文字流暢不冷僻，格局恢宏，台灣的執政者也應效法秦王，善用李斯等來自中原的外來族群，才能一統天下。可惜的是，八四、九五課綱都收錄這篇古文，九八課綱因增加台灣古文，刪掉此篇，實在不智。

補教老師陳鴻展分析，國文今年單選十七題中有八題文言文，多選七題中有五題，比重算高，但整份考題難易度與去年差不多。考題中引用了四篇古文短文，題目及選項中還有十九首詩詞曲，這種出題選擇並不常見。

出處：雅虎奇摩新聞